O ensino médio é um momento chave para dominar a compreensão crítica da leitura, mas os professores muitas vezes carecem de habilidades e recursos para levar os alunos com dificuldades ao desempenho de leitura do nível escolar. Veja como é criativo, A USAID e o Ministério da Educação de Marrocos trabalharam em conjunto para impulsionar o ensino da leitura e construir uma cultura de leitura.
Marrocos: Impulsionando o ensino de leitura crítica, construindo uma cultura de alfabetização
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Postado
novembro 9, 2016 .
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