Ao longo do passado 20 anos, A USAID financiou dezenas de programas de leitura de nível antecipado em todo o mundo. O progresso tem sido estável, Mas o impacto em termos da porcentagem de alunos que são leitores proficientes foi decepcionante. Enquanto outros setores têm sido rápidos em alavancar as idéias da ciência comportamental, O setor educacional ainda está aprendendo a integrá -lo. Esta conversa relâmpago apresenta as descobertas de aplicar uma lente de pesquisa científica comportamental a vários programas educacionais. Ele discutirá as descobertas e fornecerá recomendações sobre como a ciência comportamental pode ser usada para melhorar a implementação do Programa de Educação.
O conhecimento muda o comportamento? Como a formação de professores pode alavancar a ciência comportamental
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