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IÉMEN:

Aulas de história e idiomas transformam jovens tribais em risco no conturbado norte do Iêmen

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“Eu costumava odiar história porque os professores eram muito rudes,” Ahmed Munif agora diz. “Mas este curso é diferente.”

Até recentemente, Ahmed Munif, 21, nunca apreciei a natureza da antiga barragem localizada perto da casa onde cresceu. Natural da província de Ma’rib, no Iêmen, e com ensino médio completo, ele, no entanto, não tinha ideia do significado histórico de uma estrutura que há muito considerava natural.

Localizado no vale de Dhana, a atual barragem de Ma’rib foi construída perto das ruínas da antiga Grande Barragem localizada a poucos quilómetros da antiga cidade de Ma’rib, capital do que muitos arqueólogos acreditam ter sido o Antigo Testamento Sab'a ou Sheba. Os antigos Sabaens podem ter construído a barragem já em 1,750 AC, para capturar as chuvas periódicas de monções que inundaram a região durante a estação chuvosa. Hoje está empoeirado, lugar seco e violento - que tem pouca semelhança com o outrora próspero centro agrícola do que Heródoto certa vez descreveu como Árabe Félix ou Arábia Feliz.

Embora a província de Ma'rib esteja repleta de locais históricos, a maioria dos iemenitas permanece inconsciente do seu passado rico e misterioso. Menos ainda sabem como mobilizar esse conhecimento para ganhar a vida. Quando entrevistado para este artigo, Munif estava na verdade descansando em uma pedra antiga enquanto conversava com um grupo de amigos. Ele não tinha ideia sobre onde estava sentado, nem que sua cidade natal, Ma’rib, já foi uma metrópole próspera e o lar do nobre real do rei Salomão., a famosa rainha de Sabá.

Ele logo descobriu a verdade, no entanto, graças a um curso financiado pela USAID que ofereceu 120 jovens em situação de risco uma oportunidade de explorar a história do Iêmen - tanto antiga quanto islâmica. A Organização Al-Khair, uma ONG iemenita local, implementou o programa através de uma doação oferecida pelo Community Livelihoods Project, financiado pela USAID (CLP). O objectivo era incutir nos participantes a formação em competências para a vida necessária para os ajudar a encontrar emprego enquanto, ao mesmo tempo, ajudando a estabilizar uma província conhecida por seus habitantes obstinados. “Eu costumava odiar história porque os professores eram tão rudes,” Munif agora diz. “Mas este curso foi diferente.”
Antes de fazer o curso de História do Iêmen, Saddam Hussein, 24, um engenheiro de petróleo graduado, também não sabia que uma pedra esculpida no quintal de sua casa vinha de um sítio arqueológico próximo. “Então eu peguei, limpei e liguei para o escritório de turismo para pegá-lo.”

Hussein também acreditava que as trincheiras ao redor dos locais históricos foram construídas pelo governo do Iêmen para impedir que outros usassem a terra.. “Não sabíamos que o motivo era proteger esses sites,”ele acrescenta. No Iêmen, a província de Ma’rib é vista como uma região difícil – atormentada por uma combinação tóxica de pobreza, analfabetismo, sequestro, sequestro e terrorismo. É também um ninho de vespas de tensões tribais e uma Al Qaeda na Península Arábica. (AQPA) fortaleza. As elevadas taxas de desemprego significam que Ma’rib é um território de recrutamento frutífero para organizações terroristas e gangues criminosas que pretendem utilizar jovens como traficantes., contrabandistas de armas, sequestradores ou bandidos de aluguel em geral. Como resultado, Os iemenitas que vivem em outras províncias estigmatizam os de Ma’rib como rudes, difícil e perigoso saber.

Hussein se lembra de ter saído com amigos para assustar os turistas que vinham absorver a atmosfera do passado antigo de Ma'rib enquanto participavam de uma recreação inofensiva.. “Quando vi estrangeiros nadando na represa de Ma’rib, Eu costumava ir com meus amigos atirar para o alto para assustá-los,”ele diz.

Hoje, armado com conhecimento recém-adquirido e orgulho em sua comunidade, Hussein saúda a presença de estrangeiros. Mês passado, ele levou um geólogo britânico à represa de Ma’rib e compartilhou com entusiasmo o que sabia sobre seu significado histórico.

“Eu sinto que eles (estrangeiros) são pessoas como nós. A única diferença é com a religião,”ele observa. Desde então, Hussein tornou-se um guia turístico, pastoreando grupos de visitantes em sua cidade e mostrando-lhes os pontos turísticos.
A mudança de atitude de Hussein parece ser contagiosa. Ele dá palestras sobre a história do Iêmen para alunos do ensino fundamental de seu bairro. “Sinto que os alunos estão ouvindo e que não conheço apenas alguns cursos de história, mas volumes inteiros,”diz Hussein. Um aluno da quinta série até perguntou a Hussein se ele poderia ajudar na manutenção de locais antigos.

Richard Beeler, o ex-diretor do Centro de Língua Inglesa com sede em Sana'a, diz que inicialmente poderia identificar novos estagiários à distância. Eles não se destacaram apenas por causa de suas vestimentas tribais, mas também eram constrangidos e tímidos. Trabalho do curso e interação com outros alunos, Instrutores americanos e iemenitas, no entanto, funcionou sua mágica e eventualmente eles aprenderam a se misturar com facilidade.

“Foi uma ideia notável encorajar jovens de aldeias remotas a virem estudar em Sana'a,“observa Shihab Al Midwahi, um oficial sênior da Universidade Libanesa que ofereceu cursos de inglês aos estudantes. “Houve transformações notáveis ​​em seu comportamento; a maneira como eles falaram com os outros, suas ideias preconcebidas sobre muitos assuntos. Eles realmente mudaram.”

Diz Abdul-Rahman al-Shater, 19, de Ma'rib “No passado, costumávamos pensar que o inglês e esses cursos são para outras pessoas e não para nós, eles disseram. O treinamento também reorganizou suas prioridades. "No passado, minha prioridade era dinheiro, agora é conhecimento.” “Eu costumava ficar muito nervoso e reagir violentamente a eventos triviais,” disse Hamzah Abdul-Rahman, 23, também de Ma'rib. “Agora sei que ser educado é muito mais poderoso do que estar armado.”

—Patrícia Leidl[/vc_column_text][/vc_coluna][largura da coluna_vc=”1/12″][/vc_coluna][largura da coluna_vc=”1/4″][vc_widget_sidebar barra lateral_id=”barra lateral primária”][/vc_coluna][/vc_row]