Um pequeno robô feito de Legos atravessa o palco da Escola Secundária Grande Rivière, em Dennery, Santa Lúcia, trazendo consigo novas oportunidades de aprendizagem para alguns 240 estudantes do ensino médio na ilha.
Uma iniciativa piloto de codificação e robótica foi lançada em quatro escolas de Santa Lúcia em março 28, com apoio do governo dos Estados Unidos. Está sob a égide do Agência dos Estados Unidos para o Desenvolvimento Internacional Comunidade, Resiliência da Família e dos Jovens (CEREJA) Programa, que é implementado por Criativos associados internacionais.
O programa da USAID entregou Lego Mindstorms kits de robótica e computadores portáteis às quatro escolas secundárias, que permitirá que alunos de idades 12 para 13 construir seus próprios robôs manualmente e depois programar seus movimentos.
Um destaque para os participantes do lançamento, que incluiu o Diretor da Missão da USAID Christopher Cushing, funcionários do governo, diretores de escola, professores e alunos, foi uma demonstração estudantil de suas habilidades de codificação. Para aplausos e sussurros entusiasmados, os robôs liderados por estudantes levantaram blocos com sucesso, navegou em torno de barricadas, respondeu aos sinais de trânsito para parar e ir, e até falou algumas palavras.
NÓS. Embaixador em Barbados, o Caribe Oriental e a Organização dos Estados do Caribe Oriental Linda Corte isso destacou a importância da ciência, tecnologia, educação de engenharia e matemática para a região e suas crianças.
“A educação é a chave para desbloquear o potencial e é vital para a criação de uma sociedade que ofereça aos jovens oportunidades de se destacarem nos mais altos níveis.,"ela disse. “Esta nova iniciativa de robótica… reflete o nosso compromisso de promover a inovação e trazer entusiasmo para a sala de aula.”
Em seu discurso ao público, Gale Rigoberto, O Ministro de Santa Lúcia Educação, Inovação, Relações de Gênero e Desenvolvimento Sustentável, disse que a iniciativa permitirá que as escolas preparem os alunos para uma economia cada vez mais impulsionada pela tecnologia.
“Este programa piloto de codificação computacional e robótica é um empreendimento muito emocionante e significativo para o ministério,"ela disse. “Vivemos em um mundo digital… Nossos alunos, portanto, se quiserem maximizar as oportunidades disponíveis nesta era da informação, ou numa economia do conhecimento, ou e-economia, devem ser equipados com as habilidades que lhes permitirão fazer isso.”
Além de fornecer às escolas o hardware necessário, O CFYR também avaliou a infraestrutura escolar de tecnologia de informação e comunicação, desenvolveu o currículo e educadores e voluntários treinados sobre como ensinar o material. A expectativa é que o programa atinja 240 estudantes do ensino médio, e o ministério espera incorporá-lo formalmente no currículo escolar no futuro.
O programa também beneficia de uma parceria com uma empresa de telecomunicações sediada nas Caraíbas Fluxo, que aumentou a largura de banda e a cobertura Wi-Fi nas escolas para melhorar o acesso dos alunos à Internet.
Desenvolvendo habilidades para o trabalho e para a vida
A USAID e o Programa CFYR estão trabalhando em Santa Lúcia, Santo. Kitts e Nevis e Guiana apoiarão redes familiares, comunidades, prestadores de serviços e agências governamentais na implementação de abordagens bem-sucedidas para reduzir o crime e a violência e aumentar as oportunidades para jovens vulneráveis.
O programa se concentra no desenvolvimento positivo da juventude, incluindo treinamento em habilidades sociais e de liderança, iniciativas de preparação da força de trabalho, atividades comunitárias e atividades para desafiar as normas de gênero.
A chefe do partido, Debra Wahlberg, disse em seus comentários em Dennery que a codificação e a robótica não apenas apresentam aos jovens uma habilidade técnica valiosa, mas também contribuem para o desenvolvimento positivo em outros aspectos de suas vidas, em última análise, construindo o envolvimento e a resiliência da escola.
“O programa tem como objetivo promover mudanças positivas de comportamento entre os alunos, mantendo-os engajados e entusiasmados com a educação formal, ao mesmo tempo que lhes fornece uma habilidade utilizável que eles podem desenvolver até a formatura e além,"ela disse. “USAID, por meio de seu programa CFYR, continuaremos a apoiar as comunidades com as quais trabalhamos em Santa Lúcia de formas inovadoras que terão um impacto forte e positivo nas famílias e comunidades, e construir jovens resilientes, comprometidos com o crescimento e desenvolvimento pessoal.”
A Ministra Rigobert disse que está entusiasmada em ver como os alunos crescem com o currículo, que ela disse ter potencial para desenvolver habilidades como pensamento crítico, criatividade, resolução de problemas, trabalho em equipe e autoconfiança.
Falando diretamente aos alunos reunidos no evento, Rigobert adicionou:
“Desejo exortar os alunos a aproveitarem ao máximo esta oportunidade. Alguns dos equipamentos fornecidos através desta subvenção da USAID serão, sem dúvida, muito interessantes para os estudantes.. No entanto, é importante que, como estudantes, você se concentra em aprender o máximo que puder. O que você aprende hoje, pode muito bem ajudar a colocá-lo no caminho de sua futura carreira.”
Com reportagem e edição de Kathy McClure em Santa Lúcia.
