A USAID Programa de Assistência Técnica (TOCAR) ganhou recentemente o primeiro lugar na Jordânia pelo Programa Colaborador da USAID, Aprendizado, e Adaptação (CLA) Competição de Casos.
A competição apresenta exemplos de funcionários e parceiros da USAID que utilizam uma abordagem CLA e informa como a agência e os seus implementadores podem promover a aprendizagem organizacional para obter melhores resultados de desenvolvimento..
“A Competição de Casos nos ajuda a aprender sobre o que funciona e o que não funciona ao implementar o CLA," diz USAID. “Os casos ajudarão a informar nossas abordagens adaptativas para localização, mudanças climáticas, abordando questões de equidade, e outros desafios contextuais.”
O TAP é um programa de cinco anos que visa melhorar a cultura organizacional e a capacidade técnica e institucional do Governo da Jordânia, fornecendo assistência técnica às partes interessadas na implementação de reformas na educação e na juventude..
O estudo de caso vencedor do programa concentrou-se em dois componentes principais da estrutura CLA: reforçar a colaboração interna dentro do Ministério da Juventude e promover a colaboração externa com outras partes interessadas e entidades governamentais para operacionalizar a Estratégia Nacional para a Juventude.
O Ministério da Juventude criou a Estratégia Nacional para a Juventude em 2019 mas enfrentou desafios ao implementá-lo em colaboração com outros ministérios relevantes.
A TAP e o Ministério da Juventude criaram uma task force interna para discutir desafios e encontrar soluções, em seguida, co-criamos um processo para envolver as partes interessadas externas através de uma série de workshops interativos. O resultado foi um plano de ação realista acompanhado de um M&Estrutura E, plano de mídia e comunicação, e um orçamento, criando um processo CLA completo.
Este processo do CLA ajudou a institucionalizar uma mudança cultural em direção à colaboração e cocriação em todo o Ministério da Juventude. Mais tarde, o Ministério utilizou a mesma abordagem para desenvolver planos anuais para o seu 200 centros juvenis de campo.
“Vencer esta competição foi uma grande conquista, proporcionando-nos a oportunidade de demonstrar a aplicação prática da estrutura CLA em programas de assistência técnica. Mostra como a adoção do CLA promove um envolvimento significativo com as partes interessadas locais, resultando em maior adesão, propriedade, e finalmente, melhores resultados de desenvolvimento,” diz Nour Al-Mansour, Monitorização da TAP, Diretor de Avaliação e Aprendizagem.
