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Contas Nacionais de Educação (NEA):

Alocação de recursos de forma transparente e equitativa para atender às necessidades educacionais

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A Educação para TODOS (EFE) Esta iniciativa levou governos de todo o mundo a tentarem reformas sistémicas que lhes permitirão garantir o ensino primário universal através de 2015. Governos se esforçando para aumentar o número de matrículas, e melhorar a proporção entre mulheres e homens, terão necessariamente de enfrentar os desafios de melhorar a alocação de recursos escassos e a gestão eficaz das despesas em todos os seus sistemas educativos.

Creative Associates International desenvolveu uma nova ferramenta, as Contas Nacionais da Educação (NEA), permitir aos governos medir os fluxos financeiros no sector da educação e comparar as suas despesas com as orientações políticas. A NEA, adaptado das Contas Nacionais de Saúde, mapeia o fluxo de fundos desde as fontes até os usos, fornecendo informações vitais sobre se uma nação está atingindo suas metas para a educação. Com financiamento dos EUA. Agência para o Desenvolvimento Internacional, A Creative implementou a NEA em países tão diversos como Marrocos e Nigéria a nível nacional e a nível estadual, conhecidas como Contas Estaduais de Educação.

Uma ferramenta única, a NEA reúne informações sobre todos os gastos, do público, fontes privadas e doadoras. Os dados derivados de um banco de dados relacional projetado especificamente para a NEA fornecem informações de uma forma que antes não estava prontamente disponível para funcionários públicos.; também identifica desigualdades em todo o sistema e permite uma compreensão completa do impacto do financiamento. Com a sustentabilidade em mente, Creative treina profissionais no país para implementar a NEA, desde a coleta de dados até a manipulação do banco de dados e análise de informações.

NEA em Marrocos

A Creative ajudou o governo marroquino a aplicar a ferramenta NEA ao seu sistema educativo em 2005.  A principal conclusão desse estudo da NEA foi que as despesas totais na educação foram quase o dobro do montante estimado anteriormente.  O governo forneceu cerca de 60 por cento desses recursos e as famílias e fundações privadas forneceram o resto, embora as escolas públicas fossem gratuitas. As famílias pobres e rurais suportaram um pesado fardo devido ao elevado custo do transporte dos estudantes para as escolas e contribuíram para as taxas de abandono escolar mais elevadas nas zonas rurais.. Marrocos foi a primeira nação a utilizar a metodologia NEA.

NEA adaptada para os estados de Kano e Zamfara, na Nigéria, como uma conta estadual de educação (MAR)

Em Kano, O estado mais populoso da Nigéria, A Creative adaptou a NEA de um empreendimento nacional para uma Conta Estadual de Educação, auxiliando os funcionários da educação do estado de Kano a obter informações críticas sobre os gastos totais do governo com educação, incluindo gastos federais, governos estaduais e locais, bem como contribuições privadas de investidores e famílias. A AAE foi então implementada no Estado de Zamfara e a Creative ajudou os funcionários da educação de Zamfara a analisar os fluxos de financiamento da educação. Embora Kano tenha gasto uma percentagem significativamente maior do seu orçamento de Estado na educação, Zamfara gastou três vezes mais por criança. As descobertas de Zamfara e Kano levaram a um estudo de práticas não-formais., Educação islâmica em ambos os estados. Além disso, Os funcionários do estado de Kano estão agora a expandir a informação obtida da AAE para recolher dados sobre despesas com a educação básica e prever o custo do cumprimento dos objectivos da EPT através de 2015.

NEA aumenta capacidade

Com base num método sistemático para capacitação, a NEA não apenas fornece informações essenciais sobre as fontes e usos dos recursos, mas o processo também permite que os ministérios da educação e das finanças compreendam melhor os fluxos financeiros e sejam capazes de concluir AENs de forma permanente., periodicidade.

Para mais informações sobre Creative Associates e as Contas Nacionais de Educação, entre em contato com a Diretora Técnica Phyllis Forbes em [email protected][/vc_column_text][/vc_coluna][largura da coluna_vc=”1/12″][/vc_coluna][largura da coluna_vc=”1/4″][vc_widget_sidebar barra lateral_id=”barra lateral primária”][/vc_coluna][/vc_row]