QUIRGUIZSTÃO: Apesar dos obstáculos, Crianças do novo assentamento comemoram primeiro dia de aula

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Postado dezembro 3, 2010 .
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Quarenta de Bishkek “novostroika” assentamentos, enviado 1,042 crianças de seis e sete anos até a primeira série em 1º de setembro. Este primeiro passo no caminho para a educação e as oportunidades foi possível graças ao governo do Quirguistão com o apoio dos EUA. Agência para o Desenvolvimento Internacional. Na última década ou mais, é pouco provável que estas crianças tenham sido registadas para frequentar a escola porque as novostroikas são comunidades não incorporadas, habitadas principalmente por migrantes rurais do Quirguistão que procuram melhores oportunidades económicas na capital.

“Ano passado, Não consegui matricular meu filho mais velho na escola do novo assentamento de Kelechek, porque eu não tinha a certidão de nascimento dele, ele não pôde ir à escola,” disse Atymbubu Koshnazarova, uma mãe do novo assentamento de Ak Jar. “Este ano, Achei que meu segundo filho também enfrentaria esses obstáculos, mas graças à USAID, ele pode ir para a escola na nova escola de assentamento de Ak Bata. Estamos muito gratos à USAID”

No âmbito do Projeto de Aprendizagem de Qualidade da USAID, os alunos da primeira série da novostroika não apenas chegaram à escola, mas eles receberam no programa preparatório da pré-escola no verão passado lhes dá uma chance melhor de estar no mesmo nível da sala de aula.

“Realizamos uma pesquisa domiciliar em julho com a ajuda de 160 topógrafos que visitaram as casas de crianças da novostroika não matriculadas na escola,” disse Keneshbek B. Sainazarov, Diretor Nacional do Projeto de Aprendizagem de Qualidade da USAID/ Sapattuu Bilim.

A pesquisa revelou que 2,576 crianças, idades 6 para 7, estavam em idade de iniciar o ano letivo de 2010-2011. A pesquisa também constatou que 64 percentagem deles nunca frequentou a pré-escola e que 34 percentagem dos que não puderam frequentar a pré-escola porque os pais não sabiam como registá-los no sistema escolar. “Depois de identificar essas crianças, em seguida, os colocamos em aulas preparatórias que visavam a socialização e também ajudá-los a melhorar suas habilidades motoras, incluindo mostrar-lhes como segurar um lápis e outras habilidades básicas em sala de aula,” disse Sainazarov.

No âmbito do seu Programa de Ajuda à Juventude para a Educação, o Projeto de Aprendizagem de Qualidade trabalhou com sete ONGs locais para superar essas restrições à matrícula escolar, organizando documentos de registro e ajudando os pais com a documentação escolar necessária. As sete ONG locais que trabalham com o programa Youth AID Education são: o Centro de Proteção à Criança, Arysh, PCER, Instituto Detstva, Eraim, Buchur, e Ashar.

Em uma deslumbrante manhã de setembro com céu azul, na escola primária Ak Bata novostroika, 30 destes 1,042 crianças em idade escolar impressionadas ganharam sapatos novos, uniformes e material escolar para embarcar em uma jornada educacional promissora. Diretor Nacional da USAID no Quirguistão, Carey Gordon, esteve presente e manifestou a esperança de que isto mude positivamente o rumo das suas vidas. Uma experiência semelhante aguardava os seus homólogos de outras escolas em todo o 40 novostroikas.

“O início de um novo ano letivo… é um momento de olhar para frente com nossas esperanças para o próximo ano,” disse Carey. “Estes estudantes que temos hoje diante de nós representam o futuro deste belo e fascinante país. Esse futuro – para o Quirguistão e para as suas crianças – é algo em que os Estados Unidos acreditam fortemente. É por isso que a USAID está a investir em escolas fortes, estudantes saudáveis ​​e sistemas educacionais modernos em todo o país.”

O Projeto de Aprendizagem de Qualidade da USAID tem trabalhado com jovens, jovens estudantes e seus pais nas novastroikas que cercam Bishkek desde os acontecimentos de 7 de abril enviaram manifestantes em grande número às ruas levando o presidente do Quirguistão Bakiyev a deixar o cargo. Com base na necessidade premente de proporcionar maior acesso à educação e oportunidades para a próxima geração de jovens novos assentamentos, A USAID desenvolveu e financiou projetos de curto prazo, como o esforço de matrícula escolar para obter 6 e 7 crianças de um ano na escola.

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