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Campanha “Eu Leio” promove alfabetização no Iêmen

Por Jillian Slutzker

[/vc_column_text][/vc_coluna][/vc_row][vc_row][largura da coluna_vc=”2/3″][vc_column_text]No Iêmen, um país onde a taxa de analfabetismo é quase 35 por cento e a televisão e a rádio, em vez dos jornais, são veículos preferenciais de informação, o Ministério da Educação lançou uma campanha criativa para reforçar o apoio da comunidade à leitura nas primeiras séries.

A campanha “Eu Leio” de um mês, que estreou em setembro. 7 enquanto os estudantes iemenitas voltavam à escola, está aumentando a conscientização em todo o país por meio de anúncios de serviço público em 9 Canais de TV e 14 estações de rádio sobre os benefícios da alfabetização para os indivíduos e para o país.

“Sem educação, nunca seremos capazes de construir o nosso novo Iémen,” disse o Ministro da Educação, Dr.. Abdul Razzaq al-Ashwal, que apareceu em um dos anúncios de televisão. “A aprendizagem ativa só pode ser alcançada se nossos alunos dominarem as habilidades de leitura e escrita.”

O slogan da campanha – “Vamos ler porque somos uma nação leitora!”—pisca em árabe no final de cada anúncio.

Em sua primeira semana, a campanha, que é apoiado pelo Projeto de Subsistência Comunitária da Creative Associates International, alcançou mais de quatro milhões de telespectadores e ouvintes por dia. Ano passado, uma campanha de mídia semelhante que durou quatro meses alcançou 13.2 milhões de iemenitas, cerca de metade da população.

Após notável sucesso em sua fase piloto, o principal programa de alfabetização nas primeiras séries do projeto financiado pela USAID, a abordagem de leitura nas séries iniciais do Iêmen, expandido de 311 escolas em 2013 para 822 escolas em 10 províncias até o final do ano letivo em maio 2014 e atingiu aproximadamente 236,000 alunos em primeiro, segunda e terceira séries. Este ano letivo, a abordagem se expandirá para outro 206 escolas, elevando o total de escolas participantes para 1,028.

A abordagem utiliza uma metodologia baseada na fonética para melhorar as habilidades de leitura, reformando o currículo de leitura nas primeiras séries e fortalecendo a capacidade dos professores para ensinar leitura e escrita..

O Ministério da Educação planejou estrategicamente a campanha de mídia deste ano para se alinhar com uma maior expansão da Abordagem de Leitura nas Primeiras Classes do Iêmen para escolas em 23 províncias como parte de sua implementação em todo o país.

“Este lançamento coincide com o processo de expansão da YEGRA, e queremos que todos, especialmente os pais, para apoiar este programa e torná-lo um sucesso,”diz al-Ashwal.

Além de angariar o apoio da comunidade para a iniciativa de leitura, uma mensagem central da campanha é que o domínio da leitura desde cedo abre o caminho para conquistas ao longo da vida.

“A leitura é o caminho para o sucesso,“disse o juiz iemenita Afrah Badwellen, Diretor da Autoridade Anticorrupção do Iémen, refletindo sobre sua própria experiência de aprender a ler em uma idade jovem.

“I Read” procura atrair e inspirar uma ampla faixa da população. A campanha apresenta mensagens e contribuições de muitas partes interessadas do setor educacional do Iêmen e de figuras comunitárias respeitadas, incluindo funcionários do Ministério da Educação., imãs, estudiosos, poetas, jornalistas e mídia, líderes do setor privado, educadores, alunos e pais. As transmissões “I Read” são curtas e culturalmente relevantes.

Em um vídeo, um menino senta-se em círculo com outros meninos em uma mesquita, recitando fluentemente versos do Alcorão.

“Maomé, você lê tão fluentemente!” exclama seu professor. “Onde você aprendeu a ler?”

“Ele aprendeu isso na escola por meio do novo programa de leitura nas primeiras séries introduzido nas escolas,”responde seu pai.

Outro vídeo apresenta Fatma, uma aluna do segundo ano de uma aldeia remota no Iémen cuja aptidão para a leitura não só a levou ao sucesso académico, apesar das circunstâncias difíceis, mas também fez dela um modelo para a cidade e uma tutora para seus colegas.

“Aprendi a ler na primeira série,” Fatma sorri. “Aprendi os sons das letras e como misturar sons em palavras.”

Com clipes de campanha transmitidos estrategicamente em emissoras de televisão em horários de pico de audiência (manhã, meio-dia e noite), “I Read” está gerando um burburinho nacional em torno da alfabetização e da abordagem de leitura nas séries iniciais do Iêmen. A abordagem cada vez mais popular de leitura nas séries iniciais do Iêmen Página do Facebook tem mais de 3,000 seguidores de 24 países. Os seguidores também podem acessar os vídeos da campanha nesta página e na Abordagem de leitura nas séries iniciais do Iêmen Site do YouTube.

Desempenhar um papel consultivo do Ministério da Educação em estratégia e implementação, Creative tem uma vasta experiência anterior liderando campanhas de conscientização pública na mídia em todo o mundo, inclusive no Afeganistão, Haiti, Nicarágua, Sérvia e Montenegro, a Cisjordânia e Líbia.    Da mobilização dos eleitores à educação sobre o VIH/SIDA e ao envolvimento cívico na governação, A Creative apoiou organizações e governos locais no desenvolvimento e implementação de mensagens eficazes em grande escala,

Após uma campanha de grande sucesso no ano passado, que foi liderado principalmente pela Creative, o Ministério da Educação está liderando “Eu Leio” este ano como parte de um esforço conjunto para alcançar a sustentabilidade a longo prazo da Abordagem de Leitura nas Classes Iniciais do Iêmen sob o ministério.

Por sua vez, outros ministérios envolvidos na campanha também estão pensando no futuro, colocar a alfabetização no centro do crescimento do Iêmen.

“Vamos ensinar nossos filhos e netos a amar a leitura,”diz Nasr Taha Mustafa, Ministro da Mídia. “A leitura é alimento para o pensamento e refinamento para a alma e a chave para o desenvolvimento.”[/vc_column_text][/vc_coluna][largura da coluna_vc=”1/12″][/vc_coluna][largura da coluna_vc=”1/4″][vc_widget_sidebar barra lateral_id=”barra lateral primária”][/vc_coluna][/vc_row]