Lusaca, ZâmbiaEmbora os alunos estejam de folga, a diretora Gertrude Chitanda está na escola certificando-se de que os materiais e as salas de aula estejam prontos quando 30 crianças em idade pré-escolar retornam para a próxima sessão. Como diretora do Mimi's Place, um centro de educação infantil pioneiro, Chitanda é responsável por garantir que esses jovens alunos estejam preparados para ingressar na primeira série e se divertirem no processo.
Inaugurado em fevereiro 2016, Mimi’s Place é baseado em uma metodologia de aprender através da brincadeira chamada “The Creative Way”. Três-, quatro-, e crianças de cinco anos adquirem habilidades de alfabetização, numeramento, raciocínio, bem como habilidades sociais por meio de jogos, quebra-cabeças, atividades práticas e brincadeiras.
“Facilitamos o aprendizado das crianças,” diz Chitanda. “Sempre começamos com brincadeira, e então vamos aprender. Se as crianças não conseguem aprender algo por muito tempo, ficam entediadas, então nós os mantemos ativos e aprendendo.”
A metodologia de ensino Creative Way utiliza a predisposição inata das crianças para aprender e fornece diretrizes para o espaço físico do ambiente de aprendizagem, bem como ensinar pedagogia, avaliações curriculares e de aprendizagem.
“Os pais sentem que o ambiente é propício à aprendizagem dos seus filhos,” diz Chitanda.
Crescendo na Zâmbia e além
Originalmente desenvolvido pela Creative Associates International como um benefício para o pessoal do programa implementado pela Creative Leia para ter sucesso programa, que foi financiado pelos EUA. Agência para o Desenvolvimento Internacional, Desde então, o Mimi's Place se expandiu para incluir os filhos de funcionários públicos, pais e amigos da classe original de famílias, e outros.
O 2016 classe numerada 15 estudantes. Hoje, a inscrição é até 30. A equipe cresceu de dois professores para três para acomodar o aumento de alunos.
Chitanda diz que o boca a boca tem sido a melhor fonte para aumentar as matrículas.
“O crescimento é simplesmente tremendo,”ela diz. “Fizemos muitos pais felizes conosco. Foi iniciado em benefício dos funcionários criativos, mas seus parentes começaram a ver a melhora em seus filhos e a perguntar se eles poderiam aderir.”
A data, seis formandos do Mimi’s Place passaram para a primeira série e seus pais relatam a Chitanda que eles estão tendo um desempenho melhor do que seus colegas, graças à forte base em alfabetização e numeramento que a escola forneceu.
Chitanda, que ajudou a lançar a escola com o apoio da equipe criativa e do então chefe do partido para a leitura para o sucesso, Tassew Zewdie, é o diretor da escola desde o seu início, mas ela não está desacelerando. Ela espera receber mais alunos e sonha em implementar a metodologia Creative Way em escolas públicas.
“Sinto que o Mimi’s Place é meu, então preciso dedicar tudo o que for necessário. Eu amo o trabalho,”ela diz.
Com o sucesso do Mimi’s Place na Zâmbia, Planos criativos para expansão. Nos próximos anos, visa abrir filiais da pré-escola em Honduras e na Etiópia como um benefício para o pessoal, da mesma forma que a escola começou na Zâmbia.
