Crianças na Cisjordânia, Jerusalém Oriental e Gaza não têm acesso à primeira infância e à educação primária de qualidade, perdendo oportunidades críticas para desenvolver as habilidades cognitivas e interpessoais necessárias para atingir seu pleno potencial.
A Atividade de Educação Básica (BEA) trabalha em estreita colaboração com organizações e partes interessadas locais para fortalecer os serviços educacionais não governamentais e melhorar o bem-estar e os resultados de aprendizagem das crianças palestinas desde o jardim de infância até a série escolar. 6.
Não governamental, setores de jardins de infância privados locais e emergentes fornecem acesso crítico à educação infantil, e organizações locais trabalham em estreita colaboração com as comunidades para oferecer remediação e enriquecimento às crianças da escola primária. No entanto, estes intervenientes precisam de apoio para expandir os serviços e melhorar a qualidade para alcançar resultados de aprendizagem.
Financiado pelos EUA. Agência para o Desenvolvimento Internacional, a Atividade de Educação Básica apoia os prestadores de serviços no fortalecimento das oportunidades de educação infantil e primária por meio de serviços de educação infantil de alta qualidade e estruturas de apoio suplementares. Os parceiros fortalecem competências fundamentais, como a alfabetização, numeramento, aprendizagem socioemocional e habilidades sociais; desenvolver capacidades e ativos de professores e alunos em resiliência; e reforçar os caminhos da educação não formal para a educação formal.
A Creative Associates International está implementando o projeto com parceiros locais que possuem experiência e relacionamentos profundos. Juzoor para Saúde e Desenvolvimento Social ajuda a planejar melhorias para creches privadas, envolve os pais como campeões da ECE, treina facilitadores para liderar sessões de aprendizagem comunitária, e realiza campanhas sobre educação infantil, aprendizagem baseada em brincadeiras, aprendizagem de línguas, estigma da deficiência, nutrição, trauma, e disciplina. Organização Al Nayzak para Educação de Apoio & A Inovação Científica melhora o conteúdo e o acesso à sua aplicação de alfabetização Yalla Neqra, ao mesmo tempo que melhora e promove atividades educativas corretivas e extracurriculares, incluindo sobre as alterações climáticas.
Metas do programa
Durante seu período mais sensível de aprendizagem e desenvolvimento, as crianças pequenas — especialmente as mais marginalizadas e vulneráveis — precisam de acesso a uma educação na primeira infância de alta qualidade para desenvolverem as competências cognitivas e socioemocionais de que necessitam para terem sucesso. BEA cria e apoia ambientes de aprendizagem de qualidade para crianças em idade pré-escolar, desenvolve kits de ferramentas e estruturas para apoiar as necessidades sociais e emocionais das crianças, e treina educadores em, ensino flexível e baseado nas necessidades.
Reconhecendo a importância das organizações não-governamentais, centros de educação comunitários ou privados, A BEA pretende apoiar estas estruturas para melhorar os resultados de aprendizagem das crianças. A BEA identificou lacunas nos ambientes acadêmicos dos alunos, a fim de fortalecer os materiais de ensino e aprendizagem e os programas de educação corretiva e extracurricular.. O programa forjou alianças fortes com parceiros locais para expandir as atividades extracurriculares e as oportunidades de desenvolvimento de competências para alcançar todas as crianças, incluindo pessoas com deficiência.
