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Kit de ferramentas dá aos jovens marroquinos a liderança no combate ao abandono escolar
Por Jillian Slutzker
[/vc_column_text][/vc_coluna][/vc_row][vc_row][largura da coluna_vc=”2/3″][vc_column_text]Um novo, prático kit de ferramentas para usar a metodologia inovadora Youth Speak – um processo liderado por jovens para investigar o abandono escolar e mobilizar ações comunitárias para enfrentá-lo – foi lançado.
Com o apoio e liderança da Direcção de Educação Não-formal do Ministério da Educação de Marrocos, o kit de ferramentas será implementado pelas equipes do Youth Speak em 40 escolas de ensino médio em todo o país este ano. Irá capacitar a próxima vaga de estudantes do ensino secundário para serem instigadores e agentes de mudanças positivas para reduzir o abandono escolar e melhorar as condições dos estudantes nas suas comunidades..
“Após uma avaliação preliminar e consideração do sucesso na consecução dos objetivos do programa Youth Speak, a Direcção de Educação Não Formal planeia introduzir esta operação como parte da sua nova visão estratégica de combate ao abandono escolar,“El Hassane Mahfoudi diz, Líder de Equipa da Unidade Anti-Abandono Escolar da Direcção de Educação Não-Formal.
Mahfoudi diz que a Direcção planeia implementar o Youth Speak em tantos 60 escolas adicionais em 2016 e 100 mais escolas no ano seguinte.
Até 400,000 Estudantes marroquinos abandonam a escola todos os anos, e a taxa de evasão de estudantes em 7o para 9o a nota está quase 11 de cada 100, o Ministério da Educação informa.
Por um problema centrado na vida dos jovens e nos desafios que eles encontram na busca pela educação, abordagens anteriores à questão envolveram níveis surpreendentemente baixos de participação e liderança dos jovens.
“Youth Speak é um projeto para jovens, com jovens e por jovens,” explica Youssra Bailoul, um líder e estudante do Youth Speak de Tetuão que participou na implementação original do programa em 2013.
Através do processo Youth Speak, líderes juvenis, tanto os que estão na escola quanto os que estão fora da escola, investigar os fatores que contribuem para o abandono escolar dos alunos em suas comunidades e projetar soluções com base em suas descobertas.
“O objetivo é que os jovens façam todo o trabalho, não adultos. No passado, adultos fizeram a maior parte desta pesquisa. Não houve comunicação entre os alunos e os responsáveis pela pesquisa,” Bailoul diz.
Youth Speak foi lançado pela Creative Associates International, com apoio dos EUA. Agência para o Desenvolvimento Internacional em seis escolas secundárias marroquinas em 2013 como parte do Melhorar a formação para o avanço da qualidade na educação nacional projeto. Na conclusão do programa, todos os jovens participantes fora da escola retornaram à sala de aula.
O lançamento do Kit de ferramentas Youth Speak Marrocos segue os resultados bem-sucedidos de um teste de usabilidade do kit de ferramentas com líderes juvenis e seus treinadores em três escolas piloto na região de Rabat-Salé, representando urbano, zonas periurbanas e rurais.[/vc_column_text][vc_column_text]
Impulsionando a investigação e a ação
O processo Youth Speak depende da liderança jovem e não pode ter sucesso sem ela, explica, Eric Rusten, Ph.D., especialista em desenvolvimento e educação juvenil na Creative e coautor do kit de ferramentas com El Mostafa Echchotbi, um especialista marroquino em juventude e facilitação de aprendizagem.
“[Juventude] são os que vão levar isso adiante. Eles são os que serão mais afetados pelos resultados. Ninguém mais estará mais interessado em seu futuro,”diz Rusten.
Quatro das seis comunidades piloto que participaram do Youth Speak in 2013 propostas preparadas, usando seus relatórios de pesquisa, solicitar subsídios de um programa governamental.
Através de suas investigações, os jovens pesquisadores descobriram que a falta de segurança, transporte acessível para a escola estava impedindo os alunos de frequentar. Suas propostas foram aprovadas, e cada uma dessas comunidades recebeu financiamento para comprar dois ônibus escolares.
Usando uma abordagem baseada em investigação, onde são incentivadas respostas ponderadas em vez de respostas “certas”, os treinadores adultos das equipes do Youth Speak estabelecem as bases para um processo orientado pelos jovens de questionamento e resolução de problemas em torno da questão do abandono escolar.
“Éramos todos tímidos no início,” explica um ex-aluno do programa Youth Speak. “Mas os facilitadores e nossos treinadores nos encorajaram a falar abertamente, tomar decisões, liderar atividades e apresentar nossos resultados….No final do workshop éramos jovens diferentes daqueles que éramos no início.”
Na verdade, os resultados do Youth Speak superaram até as expectativas de seus criadores, de acordo com Echchotbi.
“Esta iniciativa continuou a surpreender a todos, incluindo os organizadores, os coordenadores, os funcionários do ministério, os financiadores, funcionários de escolas e líderes juvenis,”ele diz, refletindo sobre os sucessos dos grupos originais Youth Speak. "Dia após dia, reunião após reunião, os líderes jovens adquiriram competências e demonstraram capacidades insuspeitadas.”
Echchotbi explica que no dia em que os líderes jovens apresentaram os resultados da sua investigação sobre os factores que levam ao abandono escolar e as suas perspectivas sobre soluções, funcionários do governo e da escola ficaram surpresos.
“Neste momento, todos acreditavam que essas meninas e meninos eram capazes de fazer coisas milagrosas,” ele diz.[/vc_column_text][vc_column_text]
Sete passos para uma verdadeira liderança juvenil
O kit de ferramentas, que será distribuído em árabe e é adaptado ao contexto marroquino, orienta escolas, treinadores e líderes juvenis através de um processo de sete etapas, desde a criação de uma equipe Youth Speak até a realização de pesquisas, conceber um plano de prevenção do abandono escolar, e, em última análise, monitorar e sustentar os esforços para conter o atrito futuro.
Também inclui exemplos de planos de implementação e exercícios de workshops em um anexo digital.
Com o kit de ferramentas nas mãos, os jovens estarão no “assento do motorista”,” Resto diz, com as habilidades para navegar por uma série de estradas difíceis que podem encontrar. Eles se tornarão modelos comunitários, muito parecido com o líder e ex-alunos do Youth Speak Youssef Bidar da cidade de Youssoufia.
“Como Líder Juvenil, percebi que tinha um papel importante a desempenhar na minha escola e comunidade,” diz Bidar.
“À medida que as notícias sobre o Youth Speak se espalhavam, outros estudantes vinham pedir a mim e aos meus colegas Líderes Juvenis para conversarmos com estudantes que estavam pensando em abandonar os estudos ou que já haviam desistido e estavam se perguntando como voltar à escola.”
Youssef diz pais, professores e administradores escolares também procuraram as suas ideias e as dos seus colegas líderes sobre as melhores práticas para combater o abandono escolar..
Embora a abordagem Youth Speak tenha sido usada até agora para combater o abandono escolar, ela pode ser implementada pelos jovens para enfrentar uma variedade de desafios. O kit de ferramentas ajuda os jovens a se transformarem em “chefs” mestres,Resto explica, preparando soluções para o problema do abandono escolar, ou outras questões que afetam seu grupo de pares.
“Qual é a diferença entre alguém que tem que cozinhar com um livro de receitas e um chef de restaurante?” Rusten perguntou aos líderes e treinadores juvenis no início do workshop de testes de usabilidade. “Um kit de ferramentas não foi projetado para ser uma receita de um livro de receitas. Queremos que vocês se tornem chefs, não cozinheiros.
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Uma transformação duradoura
Quando são os jovens que impulsionam a mudança, o equilíbrio de poder muda entre adultos e jovens e uma nova colaboração, relacionamento baseado em respeito substitui um relacionamento hierárquico.
Esta transformação das relações entre adultos e jovens é uma das mudanças mais poderosas que a abordagem Youth Speak estimula, diz Descanso.
Ao longo de sua longa carreira trabalhando com jovens em ambientes educacionais, Echchotbi explica que antes de se tornar coordenador do Youth Speak ele preferia métodos convencionais de ensino e não delegava autoridade aos seus alunos.
Como coordenador do Youth Speak, Echchotbi diz que o princípio orientador era “manter a juventude no centro de todo o nosso trabalho, preocupar-se autenticamente com eles e confiar nas suas capacidades para fazer as coisas bem e inovar…. Com o tempo, vi jovens adquirirem rapidamente novas competências e desenvolverem um forte sentido de confiança nas suas capacidades.”
“Percebi que o Youth Speak precisa fazer parte da educação de todos os estudantes marroquinos,”Echchotbi diz.
Com os kits de ferramentas chegando este mês nas caixas de correio do 40 escolas lançando iniciativas Youth Speak este ano, Marrocos está no bom caminho para colocar a juventude na linha da frente na luta contra o problema substancial do abandono escolar no país.
“Todos nós percebemos que precisamos tomar medidas para prevenir o abandono,” diz Bidar.
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