Les jeunes font la lumière sur la crise du décrochage scolaire au Maroc

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Publié mai 30, 2013 .
3 lecture min..

Éric Rusten

Les étudiants qui abandonnent leurs études ne disparaissent pas. Ils sont souvent sous-employés, plus susceptibles d’avoir une espérance de vie plus courte et de ne pas devenir des membres actifs des activités civiques.

Au Maroc, les chiffres sont stupéfiants: 300,000 à 400,000 les enfants abandonnent l'école chaque année. Le tarif du 7ème, 8élèves de 9e ou 9e année 2010 atteint 10.8 pour cent, selon le ministère de l'Éducation. Même si les efforts du gouvernement ont réduit le taux d'abandon scolaire, aujourd'hui, un élève de première année a un 50-50 chance de terminer ses études secondaires, Rapports de l'UNICEF.

Alors que le gouvernement marocain, les donateurs et d’autres s’efforcent de résoudre ce problème persistant, ceux qui sont directement concernés sont rarement consultés sur les raisons pour lesquelles ils abandonnent l'école ou invités à proposer des idées sur ce qui pourrait être fait pour réduire le nombre d'abandons scolaires.. Les rares fois où les jeunes sont consultés, le processus est contrôlé par des adultes.

Engager les collégiens
Youth Speak – Le Maroc comble cette lacune en permettant aux jeunes des collèges personnellement impliqués dans le problème du décrochage scolaire de diriger et de mener des recherches avec leurs pairs et d'autres parties prenantes pour garantir que les points de vue des jeunes sont collectés et clairement présentés..

En bref, Youth Speak est une recherche menée par des jeunes, avec les jeunes et pour les jeunes.

Cette initiative de recherche et de sensibilisation menée par des jeunes a permis 12 les jeunes du collège et 12 jeunes qui ont abandonné leurs études secondaires pour mener des recherches rigoureuses sur les facteurs qui contribuent au décrochage scolaire des jeunes avec d'autres jeunes d'âge scolaire et des membres des communautés locales..

Les jeunes parlent – Maroc, qui a contribué aux efforts du gouvernement marocain pour réduire l’abandon scolaire, a été mis en œuvre à travers L'USAID améliore la formation pour l'avancement de la qualité dans l'éducation nationale (ITQANE) projet, administré par Associés créatifs internationaux. Le projet a également été mis en œuvre en partenariat avec la Direction de l’éducation non formelle du ministère de l’Éducation..

Youth Speak – Le Maroc a cherché à mieux comprendre les facteurs qui contribuent au décrochage scolaire des jeunes, ainsi que les actions que les écoles, communautés, les familles et le gouvernement peuvent prendre pour réduire les tarifs. Il aborde également les défis auxquels les jeunes sont confrontés lors de la transition de l'école au travail..

Youth Speak – Le Maroc sensibilise au problème du décrochage scolaire et crée des relations plus efficaces entre les acteurs locaux pour réduire rapidement le nombre de jeunes qui abandonnent l’école..

Recherche pertinente
Le 24 jeunesse, organisés en équipes de quatre, a mené la recherche dans six communautés à travers le Maroc. Trois méthodes de recherche : une enquête, plusieurs discussions de groupe et entretiens approfondis ont été utilisés pour recueillir des informations auprès des élèves du collège, jeunes qui ont récemment abandonné leurs études, parents et représentants de la communauté.

Les équipes de recherche, des entraîneurs adultes, deux coordinateurs Youth Speak et le personnel créatif ont ensuite analysé les données. Chaque équipe a préparé des rapports de recherche locaux qui ont été examinés par les responsables du ministère de l'Éducation..

Les équipes ont ensuite organisé des événements locaux pour présenter leurs résultats aux jeunes., enseignants, responsables et parents de leurs écoles et communautés. Suite à ces événements locaux, les six équipes ont été réunies pour un événement national à Fès.

La recherche menée par des jeunes a produit les résultats suivants:

  • Des programmes d'études complexes et rigides, non adaptés à la jeunesse du 21e siècle, ont conduit à de mauvais résultats
  • Longue distance entre la maison et l'école et accès limité aux transports
  • Sécurité insuffisante sur le chemin de l'école
  • Violence et manque de sécurité à proximité de l'école
  • 43 pourcentage des décrocheurs interrogés déclarent avoir quitté l'école pour gagner leur vie et subvenir aux besoins de leur famille

Malgré ces problèmes, les personnes interrogées voient la valeur de l’éducation.

Cliquez ici pour les diaporamas de photos de premier jour à dernier jour de l'événement Youth Speak!

Eric Rusten est associé principal, Division de l'éducation pour le développement, Associés créatifs internationaux.

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