L'USAID a récemment lancé un nouveau projet de réforme avec le ministère marocain de l'Éducation. A travers le projet « Appui à la Formation pour Améliorer la Qualité », Creative Associates soutiendra les objectifs de réforme du ministère visant à améliorer les compétences professionnelles des enseignants et à endiguer la vague d’abandon scolaire au collège..
Le président créatif Charito Kruvant a souligné, « Quand l’éducation engage réellement les jeunes, leur vie sera différente. Ceux qui poursuivent leurs études sont beaucoup plus susceptibles de retarder la fondation d'une famille et de réussir sur le marché du travail.. Cela a une influence large et positive non seulement sur leur vie, mais sur leurs quartiers, leur pays et les régions où ils vivent.
L’écart entre la réforme politique et l’amélioration des performances des élèves est souvent important. Alors que le Maroc fait passer ses initiatives de réforme de la théorie à l'application dans les écoles, veiller à ce que les messages de réforme politique soient compris et adaptés aux réalités scolaires est la priorité. Au nom de l'USAID, Creative aidera les dirigeants du ministère de l'Éducation à Rabat et les académies régionales d'éducation du ministère à développer une vision commune qui soutient un système intégré de formation des enseignants renforcé par un suivi post-formation.. L'équipe dirigée par Creative contribuera à renforcer les liens entre les instituts de formation et les académies régionales d'éducation en adaptant les modules au programme de formation des enseignants pour les instructeurs et les chefs d'établissement., y compris les inspecteurs.
Un élément clé de l’amélioration de la qualité de l’éducation est de donner aux enseignants les moyens de diriger le changement dans leurs écoles.. À la fin du projet Qualité de l’Éducation, les instituts de formation des enseignants du ministère assureront une collaboration plus étroite entre les formateurs d’enseignants avec un programme d’études amélioré, y compris des guides publiés pour 21 modules de formation des enseignants du collège. Quelques 500 les chefs d’établissement seront engagés pour soutenir les enseignants et les communautés scolaires.
Le projet testera également une innovation pédagogique visant à impliquer les communautés dans des activités visant à maintenir les jeunes à l'école.. Utiliser la méthode de formation aux compétences de vie Passport to Success, le projet offrira aux jeunes des opportunités éducatives et des compétences professionnelles qui leur donneront la confiance nécessaire pour réussir dans la vie. L'approche met en avant un programme d'apprentissage axé sur le service visant à aider les jeunes à comprendre la valeur de redonner à leur communauté et à encourager les dirigeants communautaires., y compris les entreprises locales, s'engager activement auprès des jeunes.
« Les années de collège sont une période de transition clé dans la vie des jeunes, au cours de laquelle ils sont de plus en plus impliqués dans les décisions – notamment de rester ou non à l’école – qui influenceront le reste de leur vie.," a déclaré la chef du projet Christina H.. N'Tchougan-Sonou. « Les jeunes recherchent des options de formation pertinentes qui assureront leur avenir., et le gouvernement marocain s’engage à ouvrir un éventail plus large de choix pour soutenir ces aspirations.
