En février 28, 2012, le programme d'éducation de base du 21e siècle en Tanzanie (TZ21) officiellement lancé à l'école primaire Mwanakwerekwe C de Zanzibar en présence du Président de Zanzibar, Docteur. Ali Mohamed Shein, Premier vice-président, professeur Seif Sharif Hamad, l'ambassadeur américain en Tanzanie, Alphonse E.. Lenhardt, accompagné d'autres hauts responsables de la mission américaine, USAID, et la Tanzanie’s Ministères de l'Éducation et de la Formation professionnelle. Les dignitaires ont été rejoints par des membres du personnel de TZ21 et des partenaires de mise en œuvre., enseignants et élèves.
NOUS. L'ambassadeur Lenhardt a déclaré aux invités rassemblés, « Je suis impressionné de voir des étudiants travailler eux-mêmes avec des clés d'ordinateur. Comme je l'ai dit aux jeunes de toute la Tanzanie, l'éducation est la seule chose que personne ne peut leur enlever. C'est un exploit gagné grâce à la persévérance et au dévouement.. C'est une fierté pour les étudiants et les familles., et absolument essentiel pour réussir. L’époque où les jeunes pouvaient réussir sans études supérieures est révolue depuis longtemps. Aujourd'hui’Le programme réaffirme Zanzibar’son engagement à mettre son secteur de l'éducation au défi de se fixer des objectifs élevés et d'espérer un avenir radieux. En intégrant les nouvelles technologies dans l’enseignement et l’apprentissage, le programme TZ21 promet d'améliorer considérablement la qualité de l'éducation des élèves du primaire à Zanzibar et sur le continent. »
Lors de l'événement très médiatisé, TZ21 a présenté ses activités prévues, notamment les Mobile Labs, et un système d'information sur la gestion de l'éducation. TZ21, mis en œuvre par Creative Associates International, est une initiative financée par l'USAID visant à améliorer la qualité de l'enseignement primaire du premier cycle avec un accent particulier sur l'amélioration de l'enseignement de la lecture., mathématiques et sciences pour la réussite des études supérieures. En renforçant l'utilisation des technologies de l'information et de l'informatique dans les écoles primaires, renforcé par une pédagogie améliorée par les enseignants, TZ21 augmente les étudiants’ en lisant, capacités en mathématiques et en sciences afin de réduire la fracture numérique et académique à laquelle les jeunes Tanzaniens sont confrontés par rapport à leurs pairs du monde entier. TZ21 travaille dans la région de Mtwara en Tanzanie’sur le continent et sur les îles d'Unguja et de Pemba à Zanzibar.
Les investissements dans le cadre du TZ21 renforcent les structures de développement professionnel des enseignants et fournissent des ressources aux écoles pour améliorer l'enseignement de la lecture., mathématiques et sciences en intégrant la technologie en classe. Utiliser la création’testé sur le terrain, approches durables, TZ21 renforce l’introduction des TIC en classe pour améliorer les élèves’ compétences en lecture grâce à une formation intensive des enseignants sur la manière d'utiliser efficacement les nouvelles technologies, associée à une concentration appropriée sur les stratégies de gestion du changement. De plus, TZ21 se concentre sur la création d'un système d'information sur la gestion de l'éducation au niveau scolaire (SIGE en milieu scolaire) qui permettra au personnel scolaire de rassembler et de gérer des informations pour améliorer l’efficacité des processus d’enseignement et d’apprentissage, renforcer la mise en œuvre des décisions politiques et mesurer leur impact.
L'équipe TZ21 travaille avec les ministères de l'Éducation et de la Formation professionnelle ainsi qu'avec des partenaires internationaux et locaux de premier plan., y compris l'école à l'internationale, Fondation internationale pour la jeunesse (FIJ), Apprentissage agile, je trouve, Impact éducatif, et les enfants’Projet de livre pour la Tanzanie. En outre, TZ21 travaille avec des partenaires de l'Education Global Development Alliance, dont Microsoft, Intel, Cisco, UhuruOne, et Zantel.
