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MAROC:

La formation aux compétences de vie de l’USAID dissuade le mariage des enfants

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Les clubs de compétences de vie et d'employabilité de l'USAID offrent aux jeunes des connaissances et des amitiés tout au long de leur vie..

« Je suis particulièrement heureux de l’engagement du Maroc à s’attaquer au problème profondément préoccupant du mariage des enfants.. Nous savons que les épouses enfants ont moins de chances de recevoir une éducation, plus susceptible de faire face à des problèmes potentiellement mortels, en particulier autour de la naissance et de l'accouchement, ce qui non seulement les lése, mais peut même les priver, eux et leurs communautés, de leur vie et de leurs talents.. "

Avec ces mots prononcés lors de la séance plénière d'ouverture du dialogue stratégique États-Unis-Maroc, l'ancienne secrétaire d'État Hillary Clinton a reconnu au ministre des Affaires étrangères Saad-Eddine Al-Othmani les efforts de son pays pour lutter contre la pratique du mariage des enfants et y mettre fin. Dans son discours d'ouverture, La secrétaire d'État Clinton a fait référence à la longue histoire de partenariat qui existe entre les États-Unis et le Maroc., remontant à 1777, et l'intérêt mutuel que les deux pays doivent actuellement engager, éduquer, et donner l'opportunité aux jeunes.

L'histoire d'Aziza et de Fatima démontre de manière tangible le résultat positif de ces efforts mutuels des deux gouvernements.. Aziza et Fatima sont 15 ans et vit dans les villages de Douar Lkhmirate et Douar Ouled El Khadi dans la campagne marocaine, 15 km d'Ibn Baja, le collège qu'ils fréquentent. L'année dernière, les filles ont vécu une expérience très similaire et frappante: Leurs parents les ont forcés à quitter l'école pour des raisons essentiellement financières. Les parents ne croyaient pas pouvoir trouver les moyens de payer le logement l'année suivante., car les filles étaient affectées dans un lycée d'El Jadida, une distance trop longue pour parcourir quotidiennement.

La loi marocaine interdit très clairement le mariage aux personnes n'ayant pas atteint l'âge légal de 18. Cependant, dans les zones rurales, l’application s’avère parfois plus difficile. Parce qu'ils n'avaient pas prévu que leur fille poursuive ses études secondaires, Les parents d’Aziza se sont arrangés pour qu’elle épouse un travailleur qui vivait avec la famille. Dans le cas de Fatima, sa mère pensait qu'elle devrait travailler dans les champs pour aider la famille et élever sa petite sœur, puisque « de toute façon, elle n’a pas longtemps avant de se marier et d’avoir ses propres enfants.

Mais à l'école, Aziza et Fatima avaient participé à un club de compétences de vie/employabilité de l'USAID. Quand les pairs d’Aziza et Fatima constatent leur longue absence, ils ont vite compris qu'ils avaient besoin d'aide: « Nous avons appris à penser aux autres et à essayer de les aider. Ce sont des valeurs humaines que nous avons apprises grâce au club et qui nous ont rapprochés. »

Un jour, leurs pairs du club ont organisé leurs pensées, a choisi un porte-parole pour le groupe, et est allé voir le directeur du programme pour le sensibiliser à la situation d'Aziza et de Fatima.. Ensemble, ils ont rendu visite aux deux familles et convaincu les parents de laisser leurs filles terminer l'année scolaire et poursuivre leurs études.

Quand les filles revenaient après deux mois d'absence, leurs pairs ont partagé leurs notes de cours et les ont aidés à rattraper les travaux manquants, pour qu'ils puissent se préparer aux examens finaux. Aziza et Fatima ont toutes deux excellé et ont pu trouver un logement à proximité du lycée d'El Jadida.. Merci à ce programme, Aziza et Fatima peuvent poursuivre leurs études, choisir quand se marier, et finalement construire leur avenir.

—Mounya El Asri et Ingrid Graves, Communications[/vc_column_text][/vc_colonne][largeur vc_column = »1/12″][/vc_colonne][largeur vc_column = »1/4″][vc_widget_sidebar sidebar_id= »barre latérale-primaire »][/vc_colonne][/vc_row]