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Partager la scène pour des gains en éducation

Par Maggie Farrand

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France, Maroc—Nous sommes arrivés à l'Université Al Akhawayn tôt samedi matin. L'atelier était déjà en cours, alors nous nous sommes faufilés au fond de la classe et avons trouvé des sièges le long du mur où nous pouvions observer sans interrompre. Avec seulement trois mots d'arabe dans mon vocabulaire, mon collègue du bureau local a fourni un bref, traductions murmurées.

Devant nous, les mains étaient levées et un présentateur énergique traversait la pièce. C'était un groupe de 19 Des experts en e-learning mélangés à des représentants du ministère de l’Éducation marocain.

L’atelier de trois jours a été consacré à l’ingénierie des moyens d’adapter le programme de formation des enseignants du ministère à son portail en ligne..

Ce n’est pas la première fois que la formation des enseignants du ministère passe au numérique. Il y a quatre ans, Le personnel du Ministère a identifié l’apprentissage en ligne comme un domaine émergent qu’il devait exploiter – pour suivre le rythme 21^St technologie du siècle, mais aussi pour atteindre les formateurs d'enseignants dans les zones rurales du Maroc. Ils ont donc transféré huit de 12 modules de pré-service (pour les enseignants nouvellement embauchés) à la formation e-learning, puis je l'ai testé avec 600 formateurs.

Fort du succès du premier tour, le même groupe a été chargé de suivre deux modules supplémentaires, Accompagnement à la réussite scolaire et le Programme de lecture amélioré, à un public en ligne – c'était leur tâche, comme je l'ai observé du fond de la salle.

L’atelier fait partie du programme quinquennal de Creative Projet d'amélioration de la formation pour l'avancement de la qualité dans l'éducation nationale qui soutient les objectifs de réforme du ministère de l’Éducation marocain visant à améliorer les compétences professionnelles des enseignants afin d’endiguer la vague d’abandon scolaire au collège. Il est financé par les États-Unis. Agence pour le développement international.

J'ai appris le présentateur animé en tête de salle, celui qui griffonne des diagrammes et des notes sur le tableau blanc, quel docteur. Abdelkader Ezzaki, Chef adjoint du programme d'amélioration de la formation pour l'avancement de la qualité dans l'éducation nationale. J'avais vu son nom sur les emails de ma boîte de réception, mais je ne l'ai jamais rencontré en personne. Il était animé, passionné et crachant un arabe à un rythme rapide.

Il a été rejoint par le Dr. Miloud Ahbeddou, le roi de tout ce qui concerne le e-learning pour le programme Creative. Docteur. Ahbeddou a travaillé pour 26 années en tant que formateur d'enseignants dans une université de Rabat, et est devenu un expert en formation, enseignement et candidatures en ligne.

Il y avait trois autres hommes devant: Aziz El Hajir et Abdellatif Fergoug, employé par le Centre d’innovation et d’expérimentation pédagogique du ministère, et Hassane Darhmaoui, un expert en e-learning de l'Université Al Akhawayn, qui a grandement contribué au développement du modèle d’apprentissage en ligne du programme.

Les cinq hommes ont répondu aux questions et commentaires, élaborer la stratégie d'ajustement de ces cours pour une plateforme en ligne.

Pendant le pause-café, une pause café régulière en milieu de matinée, J'ai été présenté à Mohamed Hosni, le Chef de Division de l’Enseignement à Distance au sein du Centre d’Innovation et d’Expérimentation Pédagogique du Ministère.

Il a félicité l'USAID pour sa contribution au développement de la technologie pour l'éducation grâce à l'amélioration des infrastructures et à de nouveaux matériels de formation.. Améliorer la formation pour l’avancement de la qualité dans l’éducation nationale, il m'a dit, autorise désormais le ministère à utiliser l’infrastructure pour renforcer leurs systèmes de formation.

Dans ses mots, Le programme de Creative a « amené l’âme au corps ».

Hosni considère également que le programme offre d'autres avantages: cela lui a permis d'interagir et de collaborer avec des groupes ministériels comme il ne l'avait jamais fait auparavant.. En fait, l'homme à sa gauche, Mofaddal Douhid de l'Unité Centrale de Formation des Formateurs, c'était un exemple parfait.

Avant le programme de Creative, ces deux hommes n'avaient jamais travaillé ensemble, pourtant, en tant qu'employés du ministère, leur travail et leurs objectifs ultimes sont en fait assez alignés. Le programme Améliorer la formation pour l'avancement de la qualité dans l'éducation nationale les a réunis lors de l'élaboration de la première série de cours e-learning., et Hosni ne pourrait pas être plus heureux.

"Avant, il n'y a pas eu de collaboration," dit-il. "Maintenant [formateurs d'enseignants régionaux] nous demandent une formation aux nouvelles technologies. Et l’Unité Centrale de Formation des Formateurs est consciente de l’importance de l’enseignement à distance.

j'ai réalisé, alors que je regardais les quatre présentateurs depuis mon siège au fond de la classe, ils – tout comme Hosni et Douhid – ont le même objectif ultime: amélioration de la formation des enseignants, et amélioration de la qualité de l’éducation dans tout le Maroc. En améliorant la formation pour l’avancement de la qualité dans l’éducation nationale, ils se sont réunis pour travailler vers cet objectif.

Ce jour-là, J’ai appris que le partenariat de Creative avec le ministère n’était pas qu’une simple façade. Deux représentants du programme et deux du ministère présents à l'atelier n'étaient pas un hasard. C'était, En fait, très délibéré. C’est ainsi que fonctionne depuis plus de quatre ans le programme d’amélioration de la formation pour l’avancement de la qualité dans l’éducation nationale.. Et leur réussite est le fruit d'un véritable partenariat.

Au cours de ses quatre années et plus, Le programme Creative s’est associé au ministère pour développer des cours d’apprentissage en ligne, améliorer les programmes de formation continue et préalable et fournir au personnel du ministère des compétences en matière de formation et de mise en œuvre de projets. Ces activités ont été dirigées par le ministère, avec les conseils du programme Améliorer la formation pour l’avancement de la qualité dans l’éducation nationale.

Quand le programme se terminera dans quelques mois, cela mettra fin techniquement au partenariat avec le ministère, mais cela ne mettra pas fin aux progrès du ministère. Le ministère poursuivra son travail pour améliorer la formation des enseignants; et maintenant, grâce au programme Creative, il dispose d'encore plus d'outils pour le faire.[/vc_column_text][/vc_colonne][largeur vc_column = »1/12″][/vc_colonne][largeur vc_column = »1/4″][vc_widget_sidebar sidebar_id= »barre latérale-primaire »][/vc_colonne][/vc_row]