Dans de nombreuses salles de classe, l'agitation des étudiants qui accomplissent leurs tâches avec diligence peut être trompeuse. Bien qu'il puisse sembler qu'un apprentissage ait lieu, ces signes visibles d'activité - tels que la mémorisation par cœur - ne se traduisent souvent pas par des progrès éducatifs significatifs.
Laboratoire d'apprentissage du vendredi: Quels sont les mauvais proxys pour l'apprentissage, et pourquoi les aimons-nous?
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