Celebrando a los héroes anónimos que marcan el camino de los mejores y más brillantes de Somalia
Ser maestro es más que ser la persona que está al frente de un salón de clases. Los profesores somalíes dan vida al aprendizaje, defensor de la educación, mantener seguros a sus estudiantes, y mucho más. De académicos a periodistas y activistas, Estos cinco somalíes discuten cómo los docentes impactaron sus vidas en la celebración del Día del Maestro de Somalia en noviembre. 21.
Hussein Sabrie - Inspirado por un carácter fuerte
Narrador independiente en BBC Somalia y director de comunicaciones en Somali Research and Education Network
“Mi profesor favorito de todos los tiempos fue mi profesor del curso de redes informáticas., Ingeniero Mohamud Jimale, el ex presidente de la Universidad Jamhuriya. Era diferente de cualquier otro profesor que me enseñó. Aunque olvido la mayoría de las lecciones específicas., Todavía recuerdo su humanidad., honestidad, e integridad. el era humilde, puntual, siempre sonriendo, y respetuoso con los estudiantes. Fue un modelo a seguir de bondad y compasión.. Siempre nos animó a dar caridad y ser amables con las personas necesitadas.. Nunca olvidaré sus amables palabras y las interesantes historias morales que solía contarnos cuando sentía que estábamos aburridos.. Recuerdo cómo solía ser nuestro mentor y su voluntad de ganarse nuestros corazones y cambiar nuestras actitudes todo el tiempo. Tenía mucha experiencia docente y a menudo nos daba ejemplos de la vida real para capacitarnos "en el trabajo".. Algunas deudas son difíciles de pagar. Siempre estaré en deuda con mi querido profesor., Mohamud Ahmed Jimale por todo lo que me enseñó”.
Bahja Ali Shuriye: inspirada para creer en sí misma
Profesora y Responsable de Desarrollo de Empresas de Mujeres en SIMAD Innovation iLab
«Mi profesor favorito era el Sr.. Abdikadir, quien me enseñó matemáticas en grado 6. Señor. Abdikadir solía animarnos a competir en la resolución de cálculos matemáticos difíciles en nuestro grado por un premio en efectivo.. Me motivó a asumir el desafío de resolver rápidamente mis ejercicios de matemáticas.. para recibir el premio, Tuvimos que responder correctamente a todas las preguntas del ejercicio.. todos los miercoles, Respondería correctamente las preguntas y ganaría. 1,000 chelines ($1.75) del señor. Abdikadir, que gastaría en sambusa y helado. Yo era el único que recibía ese premio semanalmente., lo que me hizo sentir feliz. Rápidamente dominé las tablas de multiplicar., y el señor. Abdikadir me pidió que ayudara a otros como su asistente.. Siempre me han gustado las matemáticas e incluso aspiraba a ser matemático.. Señor. Abdikadir me animó a concentrarme en mis tareas escolares.. Sobre todo, él me inspiró a creer en mi yo más joven!»
Abdifatah Hassan Ali: inspirado para aprender inglés
Blogger, Activista de derechos humanos, Cofundador de Refugio Digital
«Mi maestro de escuela favorito era Ustad Shaafi Abdiaziz., nuestro profesor de inglés y entrenador de fútbol. Él es la razón por la que aprendí el idioma y nos gustó por las actividades extraescolares que organizaba para nosotros los miércoles.»
Farhia Dini: inspirada para ser considerada y disciplinada
Estudiando Maestría en Desarrollo Económico en la Universidad Ritsumeikan Asia Pacific en Japón
“Respeto y admiro a todos mis profesores., pero mi profesor favorito es el señor. abdibasid, quien me enseñó en grado 4. Recuerdo que era un niño travieso. Solíamos jugar y hablar dentro de la clase durante la sesión., que por supuesto, irritó a mi maestro. Un día, Señor. Abdibasid nos hizo una prueba en la que obtuve un buen desempeño, pero sólo obtuve dos puntos de 10! Me molesté y fui a preguntar por mis errores.. Señor. Abdibasid respondió que aunque había sacado una buena nota, decidió descontarme puntos porque a pesar de mi brillantez y esfuerzos, tuve malos modales. Me dijo que “el conocimiento no es nada sin buenos modales”.. Ese mensaje llegó a casa. Desde ese día, Siempre me sentaba al frente de la clase y me portaba bien.. No sólo aprecio las lecciones que me enseñó sino también la disciplina que me inculcó”.
Leyla Mohamed: inspirada para convertirse en periodista
Periodista y editora en Radio Ergo, Miembro de Global Shapers - Mogadishu Hub
«Mi profesor favorito era el Sr.. farah. Me enseñó somalí en sexto grado.. Era bueno en escritura y vocabulario., y el señor. Farah solía animarme a seguir mejorando mi escritura y leer textos en somalí.. Después de terminar la escuela secundaria, Estudié periodismo en la universidad.. Nuestras asignaciones requerían que presentáramos noticias semanales leyendo y sintetizando diferentes artículos y artículos.. A mis compañeros les resultó difícil., pero no yo. No tenía miedo porque tenía práctica analizando y escribiendo., gracias al señor. farah. Más tarde, Quería unirme a una estación de radio.. Querían contratar a alguien con excelentes habilidades de lectura y escritura en somalí.. Cerca de 10 gente, incluyéndome a mí, fueron probados. Algunas personas intentaron desanimarme porque era uno de los solicitantes más jóvenes.. Para sorpresa de todos, otra señora y yo conseguimos el trabajo! No habría llegado tan lejos si no fuera por mi profesora.. Me animó a hacerlo siempre mejor y como resultado, he podido lograr mucho. Ahora, Trabajo para mejorar la redacción somalí y ayudo a colegas y otras personas a redactar informes de alta calidad.»
Maestros que van más allá
Además de trabajar como profesores de escuelas públicas., Algunos educadores en Somalia asumir trabajo extra ayudar a los niños y jóvenes no escolarizados a ponerse al día a través del Barra o Bar programa de educación acelerada.
Bar ama Baro reclutó y capacitó a más de 25,000 docentes y directores de educación básica acelerada para brindar educación de calidad a más 100,000 estudiantes en 32 distritos en Banadir, Hirshabelle, Suroeste y Jubalandia. El programa brinda apoyo continuo en el aula y cree que apoyar a los maestros con capacitación, Los libros de texto, las guías para profesores y los materiales de enseñanza y aprendizaje tendrán un impacto positivo en los resultados de aprendizaje de los estudiantes..
Bar ama Baro está financiado por la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional en asociación con Somalia Ministerio de Educación, Cultura, y educación superior.
