Funcionarios de Uzbekistán y USAID se reunieron con defensores de las personas con discapacidad y expertos en educación internacional para lanzar oficialmente USAID.Todos los niños tienen éxito actividad, cuyo objetivo es fortalecer la enseñanza de habilidades fundamentales para estudiantes de primaria, incluidos aquellos con discapacidades.
En el marco de la actividad de cinco años financiada por USAID, El equipo de expertos locales e internacionales de All Children Succeeding trabajará con las partes interesadas en la educación en Uzbekistán para mejorar la capacitación y los materiales para maestros y líderes escolares para fortalecer las prácticas educativas inclusivas que promueven la alfabetización., aritmética, pensamiento de orden superior y aprendizaje social y emocional. Equiparán a los educadores para ayudar a los niños con discapacidades a prosperar en las aulas convencionales, incluso a través de tecnología de asistencia y planes de apoyo individualizados.
USAID Uzbekistán El director de la misión, David Hoffman, destacó el inmenso potencial inherente a cada niño y enfatizó la responsabilidad colectiva de crear oportunidades educativas que permitan a cada niño prosperar y alcanzar su máximo potencial.
Unirse a Hoffman en febrero. 20, 2024, El lanzamiento fue el Director de la Agencia Nacional de Protección Social de Uzbekistán., Mansurbek Olloyorov, La Ministra de Educación Preescolar y Escolar, Khilola Umarova, y la Ministra de Educación Superior, Ciencia e Innovación Kongratbay Sharipov.
La Ministra de Educación Preescolar y Escolar de Uzbekistán, Khilola Umarova, dijo que estaba entusiasmada con el esfuerzo de colaboración entre los sectores gubernamentales para promover la educación inclusiva.. “Estoy encantado de estar presente en el lanzamiento del proyecto All Children Succeeding., una iniciativa fundamental que mejorará la integración de los niños con discapacidades en nuestra sociedad,dijo Umarova.
Ministro de Educación Superior de Uzbekistán, Ciencia e innovación Kongratbay Sharipov expresó su esperanza de que la actividad sirva como modelo para una educación inclusiva para las personas con discapacidad que inspire mejoras en otros lugares.. “Creo firmemente que este proyecto no sólo elevará los estándares educativos de nuestra juventud sino que también fortalecerá nuestra sociedad y nuestro estado., lo que en última instancia conducirá a la prosperidad de nuestro pueblo”. dijo Sharipov.
Al evento de lanzamiento asistieron representantes de UNICEF., UNESCO, la unión europea, el Banco Mundial y elFundación Zamin, una organización sin fines de lucro que promueve el desarrollo sostenible presidida por la Primera Dama de Uzbekistán, Ziroat Mirziyoyeva.
USAID planea proporcionar $25 millones para la actividad, que está siendo implementado por un consorcio liderado por Creative Associates International.
Presidente y director ejecutivo de Creative, Leland Kruvant, dijo que la experiencia de la empresa en la implementación de programas educativos ha demostrado que la colaboración entre docentes y funcionarios gubernamentales es crucial para lograr una reforma en todo el sistema educativo que pueda sostenerse en el largo plazo.
“Todo lo que necesitamos para alcanzar el éxito está ahí hoy, ante todo, el compromiso de las comunidades, gobierno, y profesores,”, dijo Kruvant en comentarios grabados.. “La cooperación entre los sectores gubernamentales es vital. Por eso me complace observar la participación y el compromiso de alto nivel de hoy de múltiples agencias y ministerios”.
En el evento de lanzamiento, Representantes de Creative y el gobierno de Uzbekistán firmaron un acuerdo de cooperación que subraya su compromiso de trabajar en colaboración para brindar calidad., educación inclusiva y apoyo social a todos los niños de Uzbekistán.
Mansurbek Olloyorov, Director de la Agencia Nacional de Protección Social, agradeció a USAID y a sus socios, incluido Creative, y expresó su confianza en que el acuerdo conduciría rápidamente a resultados positivos en la integración de métodos de educación inclusiva en el sistema educativo de Uzbekistán.
“El objetivo es crear un entorno educativo adaptado para niños y alumnos con necesidades educativas especiales y proporcionar una educación primaria y secundaria general de calidad.,Olloyorov dijo. “Incluye una transición fluida del preescolar a la escuela primaria y del grado 4 calificar 5, con la participación de agencias gubernamentales, profesores, padres, personas con discapacidad, y representantes de la sociedad civil”.
USAID All Children Suxing Activity Jefa del Partido Kate Lapham, Doctor en Filosofía, Explicó que los principios de la educación inclusiva guiarán la actividad. Entre ellas se incluye suponer que cada niño tiene la competencia y la capacidad de aprender y preparar a todos los maestros., no solo especialistas, para poder enseñar a todos los estudiantes, incluyendo aquellos con discapacidad. Lapham dijo que la actividad se guiará por las experiencias y necesidades de las personas con discapacidad y al mismo tiempo amplificará las voces locales y empoderará a las comunidades locales.
El consorcio liderado por Creative incluye socios internacionales y locales. ElConsejos Americanos para la Educación Internacional proporciona experiencia en evaluaciones de aprendizaje. Universidad de SiracusaCentro de Discapacidad e Inclusión apoyará la formación de educadores en educación inclusiva y capacitará a profesores de educación superior para preparar a los futuros docentes en un aprendizaje práctico que promueva el aprendizaje social y emocional y el pensamiento de orden superior.
Práctica Plus Garantizará la inclusión del punto de vista de las personas con discapacidad y la participación de las organizaciones regionales y comunitarias.. el grupo de expertos Elevar lleva a cabo evaluaciones de la percepción pública y campañas de comunicación y facilita los diálogos entre la comunidad, la escuela y el gobierno.
