Los medios de comunicación suelen ignorar a las personas con discapacidad. cuando están cubiertos, la perspectiva puede ser condescendiente, centrado en la caridad o incluso negativo, usando anticuado, términos capacitistas. En el corazón de Taskent, Actividad exitosa de USAID All Children reunió a profesionales de los medios para ayudar a remodelar la narrativa sobre las personas con discapacidad y la educación inclusiva en Uzbekistán.
Un taller de dos días titulado “Cobertura de la educación inclusiva en los medios de comunicación de Uzbekistán” reunió a más de 30 periodistas y blogueros de Tashkent, Namangan y Sirdaryo y les proporcionamos las herramientas para contar historias importantes.
El evento se abrió con comentarios de EE.UU.. El Embajador Jonathan Henick y el Presidente del Movimiento Yuksalish y Miembro del Parlamento, Bekmurodov Bobur Mansurovich. El embajador Henick marcó la pauta, enfatizando el objetivo general del proyecto: "Nuestro objetivo es apoyar los esfuerzos de Uzbekistán para convertirse en una sociedad segura e inclusiva".
El agosto. 20 y 21, 2024, La agenda estuvo repleta de sesiones diseñadas para iluminar e involucrar.. Los participantes profundizaron en los principios de la educación inclusiva, empoderamiento del lenguaje sobre la discapacidad, el papel de los medios de comunicación en la formación de la opinión pública y los marcos legales que respaldan los derechos de los niños con discapacidad. Sesiones interactivas, como mapear desafíos y generar ideas sobre soluciones, garantizó una participación activa y un intercambio dinámico de ideas.
Munavvar Pardaev, Redactor jefe de Voz Universitaria (Voz de la Universidad, en Inglés) periódico de la Universidad Estatal de Gulistan, dicho, “Llevo muchos años escribiendo sobre personas con discapacidad., pero nuestra perspectiva era a menudo limitada. La formación sobre medios cambió profundamente mis puntos de vista., reafirmando la importancia de la educación inclusiva para niños con necesidades educativas especiales”.
Lo que distinguió a este taller fue la inclusión de voces de la comunidad de discapacitados que compartieron sus experiencias vividas., ofreciendo conocimientos invaluables, incluido Mamurjon Akhlidinov, activista y bloguero de la comunidad sorda.
“Uzbekistán ratificó la Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad en 2021, marcando un paso significativo hacia el cumplimiento de sus compromisos," dijo Akhlidinov. “Nuestra reciente capacitación proporcionó conocimientos valiosos y fomentó un entorno genuinamente inclusivo., enfatizando el lema 'Nada sobre nosotros sin nosotros'”.
Más allá de las discusiones teóricas, el taller enfatizó las habilidades prácticas. Los participantes discutieron técnicas efectivas de narración de historias., Gestión de proyectos mediáticos y uso correcto de la terminología inclusiva.. Los escenarios de juego de roles pusieron de relieve los desafíos de la vida real que enfrentan las personas con discapacidad., fomentando la empatía y el entendimiento entre los asistentes.
Aziz Abduvaliev, un corresponsal de Río, un medio de comunicación en línea, compartió cómo el taller de dos días lo convirtió en un mejor reportero.
“A menudo me concentraba en enviar material rápidamente, a veces pasando por alto los desafíos que enfrentan las personas con discapacidad,abduvaliev dijo. “La formación cambió profundamente mi enfoque., haciéndome más consciente de estos aspectos en mis informes”.
Al final del taller, Los participantes habían elaborado planes viables para mejorar el contenido de sus medios sobre educación inclusiva.. El acto concluyó con una evaluación de la formación, la distribución de certificados y la convocatoria de un concurso para obtener los mejores materiales periodísticos sobre educación inclusiva en Uzbekistán.
El Actividad exitosa de USAID All Children trabaja para apoyar la educación inclusiva en Uzbekistán, colaborar estrechamente con agencias gubernamentales y socios locales e internacionales para mejorar las prácticas y políticas docentes. Este taller fue un testimonio del poder de los medios para impulsar el cambio social., demostrando que con las herramientas y el conocimiento adecuados, Los periodistas y blogueros pueden desempeñar un papel fundamental en la construcción de una sociedad más inclusiva.
