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fuera de la escuela & Los jóvenes desempleados pueden aumentar los desafíos de seguridad ciudadana en América Latina

Por Jilian Slutzker

[/vc_column_text][/columna_vc][/vc_row][vc_row][vc_columna ancho=»2/3″][vc_column_text]Cerca de 20 millones de jóvenes latinoamericanos 15 a 24 están sin escuela y sin trabajo, planteando grandes problemas económicos, social, Desafíos de educación y seguridad para la región., según un nuevo Informe del Banco Mundial.

Los jóvenes de este grupo llamados “ninis”, abreviado de la frase en español “ni estudiar ni trabaja”, tienen más probabilidades de provenir de hogares de bajos ingresos..

Como resultado del abandono de la escuela, Tienen menor potencial de ingresos y malas perspectivas de empleo., el estudio encuentra. Aquellos que trabajan la tierra a menudo encuentran trabajos inestables o informales y es probable que vuelvan a caer en el estatus nini..

También es probable que los ninis perpetúen un ciclo intergeneracional de pobreza., el informe encuentra, y las madres adolescentes y las niñas casadas antes de cumplir la edad de 18 son especialmente vulnerables.

Los efectos del aumento demográfico del Nini tienen implicaciones generalizadas para la región, dicen los autores del informe.

“¿Por qué deberíamos todos, no sólo los gobiernos, pero la sociedad en general se preocupa por este problema?” posed Rafael de Hoyos, uno de los autores del informe hablando en la lanzamiento del informe es enero. 19. “Ser nini hoy tiene un efecto negativo en los indicadores del mercado laboral 20 años en el futuro”.

Adaptar la intervención al nivel de riesgo

Para países que enfrentan violencia de pandillas generalizada y tasas máximas de homicidio como El Salvador y Honduras, El fenómeno Nini es un desafío de seguridad ciudadana además de económico.

Pero no todos los ninis enfrentan el mismo nivel de riesgo de unirse a estos grupos violentos., dice Enrique Roig, Director de Seguridad Ciudadana en Creative Associates International y panelista en el lanzamiento del informe.

“Lo que sabemos de la investigación es 0.5 El porcentaje de esos hombres en los vecindarios de los puntos críticos van a cometer delitos y violencia.,dijo Roig..

Para la mayoría de ninis que caen en un nivel primario de riesgo por vivir en barrios vulnerables y carecer de empleo o educación., Roig afirmó que las intervenciones en materia de empleo y educación son apropiadas.

Sin embargo, Roig afirma que se necesitan intervenciones más específicas, llamada prevención secundaria, son necesarios para un subconjunto más pequeño de jóvenes, incluyendo ninis, quienes son empíricamente tienen mayor riesgo de unirse a pandillas—basado en factores de riesgo evaluados, como la falta de supervisión de los padres, abuso de sustancias, influencia negativa de los compañeros, toma de riesgos impulsiva y más. Las actividades de prevención secundaria trabajan para reducir los factores de riesgo de los jóvenes con mayor riesgo de unirse a pandillas y grupos violentos..

Un grupo aún más pequeño de ninis que entran en conflicto con la ley requiere intervenciones de nivel terciario., como la terapia cognitivo-conductual, entrenamiento en habilidades para la vida, asesoramiento psicosocial y más, says Roig, antes de que puedan incorporarse a la fuerza laboral y reintegrarse a la sociedad.

“Lo importante es poder entender los diferentes niveles de riesgo con respecto a la población nini y ajustar la intervención a ese nivel de riesgo.," dijo.

Centrándose en la familia

Al diseñar programas para satisfacer las necesidades de los ninis, Rojo says, considerar a la familia es igualmente crítico.

“A menudo hablamos de los jóvenes en riesgo como si fueran un grupo aislado, pero obviamente son parte de una estructura familiar, que necesita empleo y otro tipo de apoyo también,dijo Roig..

Especialmente cuando se trabaja con ninis con alto riesgo de cometer violencia., Las familias pueden ser aliados poderosos para establecer y reforzar conductas positivas que reduzcan los factores de riesgo de los jóvenes..

la seguridad, educación & conexión laboral

Prevenir el abandono y encontrar soluciones viables, empleo estable para los ninis debe ser prioridad para los gobiernos de la región, dicen los autores del informe y los panelistas expertos.

Panelist Luis Almagro, Secretario General de la Organización de los Estados Americanos, Señaló que la prevención de la deserción escolar debe adaptarse a las tendencias y necesidades particulares de cada país..

“Necesitamos diseñar el sistema educativo para atraer a la mayor cantidad de personas posible a, no dejar a la gente atrás,dijo almagro.

Pero para que estas intervenciones en educación y empleo funcionen, Roig dijo que es imprescindible mejorar la seguridad en muchos de los barrios conflictivos donde viven los ninis..

“Es muy difícil para los estudiantes y los profesores brindar educación de calidad cuando las escuelas no son seguras.," dijo, señalando que para muchos de estos jóvenes caminar a la escuela es en sí mismo un peligro, y mucho menos el riesgo de violencia de pandillas e intimidación en la propia escuela.. Inseguridad, por lo tanto, es una posible causa de abandono escolar.

Los programas de empleo también deben tener en cuenta los efectos del crimen y la violencia y el estigma que enfrentan los ninis de algunas de las comunidades más notorias cuando solicitan empleo..

“Dependiendo del barrio del que vengas, o como te ves o si tienes tatuajes, envía inmediatamente una señal a los empleadores,dijo Roig.. “Hay que hacer más en ese sentido para trabajar con el sector privado en Centroamérica para lograr esa aceptación y apoyo”.

A medida que los gobiernos y los profesionales del desarrollo toman en cuenta el desafío Nini y desarrollan soluciones para desbloquear el potencial económico y social de 20 millones de jóvenes, mejorar la seguridad ciudadana seguirá siendo esencial.[/vc_column_text][/columna_vc][vc_columna ancho=»1/12″][/columna_vc][vc_columna ancho=»1/4″][vc_widget_sidebar sidebar_id=»barra lateral-primaria»][list_category_posts_widget título=»HISTORIAS RELACIONADAS» gato_id=»246,132″ ordenar_por=»fecha» número de publicaciones =»3″ extracto =»Sí» extracto_tamaño=»15″][/columna_vc][/vc_row]