Desde muy pequeño, Amran Abukar Ali anhelaba ir a la escuela. Pero como el hijo mayor, Se dependía de Amran para ayudar a mantener a la familia..
Cuando las sequías diezmaron la zona donde vivía su familia en una pequeña granja en la aldea de Buraley., Amran’s family searched for better opportunities and moved to Walaweyn, 15 kilometers to the south.
She and her mother and siblings settled in an internally displaced persons (desplazado interno) camp. They survived on the daily earnings her mother made through temporary jobs. As the only parent and family breadwinner, Amran’s mother, Sharifo, had to put her daughter to work. Amran started doing domestic chores for other families to contribute to the family’s meager income.
Education is highly valued in Somali culture, but parents like Sharifo grapple with poor economic circumstances, forcing them to make difficult tradeoffs.
While searching for work in the neighborhood, Sharifo heard a group of people telling the community about a new education program called Barra o Bar (Enseñar o aprender), un programa de educación básica acelerada de cinco años financiado por los EE.UU.. Agencia para el Desarrollo Internacional. Aprendió que Bar ama Baro (BAB) Ofreció clases y útiles sin costo para los estudiantes., y que el programa tenía como objetivo brindar a los niños no escolarizados como su hija la oportunidad de ponerse al día e inscribirse en el sistema escolar formal..
A pesar de los desafíos que enfrentan muchos padres somalíes, Sharifo decidió renunciar a pedirle trabajo a su hija. Las clases gratuitas fueron una oportunidad que ninguno dejaría pasar.
Finalmente a la edad 13, Amran pudo comenzar sus estudios..
“No tuve la oportunidad de recibir educación en mi infancia.,” Sharifo dice. “Estoy muy feliz de que uno de mis hijos tenga la suerte de recibir esta educación gratuita y, con un poco de suerte, Podré inscribir al resto pronto”.
Amran es uno de más de 100,000 estudiantes que han estado matriculados en el programa de educación básica acelerada de BAB desde el inicio del proyecto hace dos años.
Aproximadamente dos tercios de los niños y jóvenes en edad escolar de Somalia no están matriculados en la escuela, hacer que programas como BAB sean críticos para expandir la alfabetización en el país. El programa condensa un ciclo primario típico de ocho años en cuatro años.. Esto permite que los niños entre las edades de nueve y 17 ponerse al día y unirse al sistema escolar formal u obtener un certificado de escuela primaria a través de un proceso de examen reconocido a nivel nacional.
Trabajando con el Ministerio de Educación, Cultura, y educación superior, y los Ministerios de Educación de los Estados miembros federales, BAB ha entrenado 130 formadores de profesores, quien a su vez entrenó 2,700 docentes y directores de educación básica acelerada de 460 escuelas en 31 distritos sobre cómo trabajar con los estudiantes y otros consejos para el éxito en el aula.
El programa BAB también ha impreso y distribuido 772,000 Copias de materiales de enseñanza y aprendizaje para estudiantes y profesores..
“Aumentar el acceso a la educación es una de las principales prioridades estratégicas para el Gobierno de Somalia, y el Día Internacional de la Alfabetización es un momento para enfatizar la importancia de aprender la habilidad fundamental de la lectura.," dijo la ministra Farah Sheikh Abdulkadir.. “Valoramos nuestra asociación con USAID, lo que permite que más niños somalíes accedan a servicios educativos de calidad”.
Al iniciar su segundo año, BAB se ha expandido a 20 nuevos distritos, haciendo que el total de distritos objetivo 32 incluidas las zonas urbanas y rurales. El proyecto se compromete a matricular a niños y jóvenes no escolarizados en zonas de difícil acceso..
“Bar ama Baro está apoyando al Gobierno de Somalia para abordar las necesidades de la gran población no escolarizada del país”, dijo Faiza Hassan, jefe del partido. "Juntos seguiremos ampliando el sistema de educación pública de Somalia para que todos los niños tengan la oportunidad de aprender".
Bar ama Baro toma su nombre de un amado, a escala nacional, Campaña de alfabetización orientada al servicio cívico lanzada en la década de 1970.. Aprovechando ese rico legado, la combinación de prestación de servicios de este programa, apoyo político, y el fortalecimiento de los sistemas respalda un mejor plan de estudios, mayor capacidad, alcance extendido, y refuerzo del apoyo al aprendizaje para los niños mayores de edad y no escolarizados en Somalia.
“Estados Unidos está orgulloso de asociarse con Somalia para crear oportunidades para los jóvenes.," dijo Larry E.. andré, jr., A NOSOTROS. Embajador en Somalia. “La lectura abre oportunidades para el aprendizaje y la obtención de ingresos durante toda la vida. En última instancia, las inversiones en educación ayudarán a garantizar una vida próspera., futuro pacífico para Somalia”.
El éxito del proyecto se puede medir no sólo por sus impresionantes cifras de matrícula y el número de docentes capacitados., sino también a través de las voces de sus estudiantes de educación básica acelerada, como amran, a quienes está ayudando a crear un camino para obtener un certificado de escuela primaria e ingresar al sistema escolar formal o buscar continuar su educación a través de estudios vocacionales y postsecundarios..
Amran está encantada de estar en la escuela y sus lecciones son su máxima prioridad.. Ella es una inspiración para sus hermanos menores., que ahora quieren ir a la escuela, también.
“Siempre vienen a mí cuando leo mis libros y también intentan leer.. En primer lugar, no pudieron entender nada, pero ahora entienden muchas cosas y no pueden esperar para ir a la escuela y conseguir sus propios libros.,"dice Amran sobre sus hermanos.
Sharifo está orgullosa de la diligencia de su hija y de cómo el ejemplo de Amran ha encendido el amor por la educación en el hogar..
“Mis otros hijos ahora me piden que los envíe a la escuela., porque como amran, ellos también quieren poder leer y hacer cálculos matemáticos.. Les prometí que los inscribiría el año que viene.,"dice Sharifo.
Amran completó su primer año con Bar ama Baro en mayo., y dice que espera aprobar sus exámenes con gran éxito.
“Mi sueño es asistir a la universidad y convertirme en profesora de inglés para ayudar a erradicar el analfabetismo entre mi gente., particularmente aquellos que provienen de familias pobres," ella dice.
Las comunidades y los padres desempeñan un papel crucial en el apoyo a la educación de un niño.. BAB ha ayudado a establecer y apoyar comités de educación comunitaria para ayudar a conectar a niños y jóvenes no escolarizados con las oportunidades brindadas a través del proyecto y el programa de educación básica acelerada del MOECHE.. Los comités serán una parte fundamental para mantener a los niños matriculados a medida que avanza el año escolar..
“La educación de Amran y su futuro son mucho más importantes que cualquier otra cosa ahora.,” Sharifo dice. “No quiero distraerla de asistir a sus clases o estudiar.
Ahora, cuando Amran está en casa, su madre dice que tiene toda la libertad que necesita para leer sus libros y hacer sus tareas, sharif dice.
