Desde febrero 17 a 21, más que 500 personas que representan a ONG, gobiernos, empresas privadas y donantes se reunieron en París para Semana del aprendizaje móvil—una conferencia anual celebrada por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, Organización científica y cultural (UNESCO) discutir cómo las tecnologías móviles pueden promover el objetivo internacional de Educación para todos.
El tema de la conferencia de este año fue "Empoderar a los docentes con tecnología". Se centró en explorar cómo las tecnologías móviles pueden ayudar a los profesores a trabajar de forma más eficaz y, como resultado, mejorar los resultados del aprendizaje.
Como parte de la Semana del Aprendizaje Móvil, Creative presentó una demostración de CreativeU, el plataforma de aprendizaje en línea y móvil lo lanzaremos esta primavera.
CreativeU permitirá a Creative proporcionar educación y contenidos de formación interactivos y de alta calidad a profesionales del desarrollo internacional., Maestros y jóvenes en países en desarrollo..
La plataforma presenta tres componentes principales.: “Aprender," que alberga cursos a su propio ritmo y permite a los alumnos obtener insignias por completar los cursos; “Conectar," cual les permite establecer contactos con otras personas que tienen intereses similares; y "Encontrar," que proporciona una biblioteca de recursos educativos y de formación útiles.
La idea de CreativeU, y la atención de la UNESCO a las tecnologías móviles como herramienta para la educación, surge del hecho de que los teléfonos móviles están presentes hoy en día en partes del mundo donde hay pocos, si alguno, libros u otros recursos educativos.
Por el contrario, la señal móvil ahora cubre entre 90 y 95 por ciento de la población mundial.
Formación docente tradicional, también, ha estado fuera de su alcance para muchos; ya que requiere que los educadores viajen y falten días escolares, también es muy costoso.
Con tecnología móvil, en su lugar, pueden utilizar dispositivos portátiles para acceder a vídeos de formación precargados o accesibles por Internet.
El aprendizaje y la retención de la formación docente también se pueden reforzar a través de sencillos consejos y recordatorios que reciben por SMS.. Soluciones móviles adicionales ayudan a los profesores con los estudiantes recopilación y evaluación de datos.
Otros proyectos presentados en la Semana del Aprendizaje Móvil de la UNESCO confirmaron que los dispositivos móviles pueden ser especialmente útiles para proporcionar formación a los docentes., apoyo y tutoría continuos, y recursos para la instrucción en el aula y la planificación de lecciones.
A estudio reciente de Pew Research analizó el uso de Internet y dispositivos móviles en 24 naciones emergentes y encontraron altos niveles de propiedad de teléfonos móviles; 81 por ciento de los encuestados en Senegal y Bolivia y 78 por ciento de los encuestados en Nigeria e Indonesia, Por ejemplo.
Por lo tanto, los teléfonos móviles son una gran oportunidad para proporcionar contenidos educativos muy necesarios a los profesores., estudiantes y padres mediante el uso de una herramienta y tecnología que ya está en su comunidad, si no en sus manos.
Dado que los dispositivos móviles son casi omnipresentes, El desafío clave ahora es para los gobiernos., corporaciones y ONG trabajen juntas para encontrar maneras de mejorar la calidad y cantidad de, Contenido accesible desde dispositivos móviles disponible para profesores y estudiantes en países en desarrollo..
Esto incluye la creación de contenidos para los móviles más básicos., además de teléfonos inteligentes y tabletas. La propiedad de teléfonos inteligentes está creciendo, pero Pew Research encontró que en Ghana, Por ejemplo, mientras 79 Por ciento de la población posee un teléfono móvil., solo 15 por ciento posee un teléfono inteligente.
Los debates en la conferencia de la UNESCO también dejaron claro que existe una necesidad especialmente grande de más contenidos educativos y de lectura en las lenguas maternas..
En todo el mundo persisten enormes necesidades de educación y formación. La UNESCO estima que en alrededor de un tercio de los países, menos que 75 Por ciento de los maestros de escuela primaria están capacitados. según estándares nacionales.
Creative se complace en ser parte del esfuerzo global para hacer que la educación y la capacitación en línea y móvil sean más accesibles y efectivas., para llenar las brechas de habilidades que no pueden abordarse a través de los métodos tradicionales., entrenamiento presencial solo.
Jacqui es asociada de tecnología para el desarrollo en el grupo multifuncional de Creative.